Impacto del Aula Virtual en el Proceso de Aprendizaje de los Estudiantes del Instituto Superior Tecnológico La Maná

Autores/as

  • Wilson Antonio Velastegui Ojeda Instituto Superior Tecnológico La Maná Autor/a
  • Alex Ramiro Román Robalino Instituto Superior Tecnológico La Maná Autor/a
  • Magaly Dolores Cedeño Troya Instituto Superior Tecnológico La Maná Autor/a

Palabras clave:

Aprendizaje, Aula Virtual, plataforma Moodle, trabajos autónomos

Resumen

En  esta  investigación, se analiza  las  bondades  que  ofrece  un  aula  virtual  en  el aprendizaje de los estudiantes Instituto Superior Tecnológico La Maná. Para la recolección de datos se utilizó encuestas y entrevistas, para lo cual se realizó una entrevista a los directivos del  instituto,  se encuesto  a  35  docentes, además  a  216 estudiantes, teniendo  como resultado  una  mejora  en  el  aprendizaje.  Esta  investigación  propone  analizar  el impacto  del  aula  virtual  en  el  proceso  de  aprendizaje  en  los  estudiantes  del  instituto, para el diseño del entorno virtual de aprendizaje basado en la plataforma Moodle. Analizando los resultados, se establece que, el estudiante debe hacer uso del aula virtual para adquirir nuevos conocimientos para aumentar su rendimiento académico, debido a que esta herramienta tecnológica ayuda a realizar trabajos autónomos enviados por los docentes para complementar las tareas diarias. Utilizamos  la plataforma  Moodle  para el diseño del aula virtual, la cual permite: Distribuir información, intercambiar ideas, experiencias, aplicar, experimentar lo aprendido, evaluar  los conocimientos, además, mantener  tanto la seguridad  como confiabilidad en el Sistema.

 

También se concluye que haciendo uso del aula virtual el   estudiante   podrá   construir   su   propio   conocimiento   teniendo   como   base conocimientos  previos, esto gracias al uso sencillo de la tecnología y aplicaciones informáticas.

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Publicado

2025-12-09

Número

Sección

Artículos